Hoy hemos disfrutado de la Fiesta de Halloween todos juntos. Gracias a Frankestein, The spider y The skeleton, han salido del caldero un montón de globos para todas las niñas y niños de infantil

Hoy hemos disfrutado de la Fiesta de Halloween todos juntos. Gracias a Frankestein, The spider y The skeleton, han salido del caldero un montón de globos para todas las niñas y niños de infantil
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Hemos recibido la visita de una ardilla y un erizo, que se han quedado sin hogar y les hemos acogido en nuestras clases. De esta manera nos iniciamos en la investigación sobre el bosque y los cambios que trae el otoño. Vamos a ambientar las clases para que nuestros amigos se encuentren como en su casa.
En el área de Música hemos dedicado las primeras sesiones del mes de septiembre a conocernos. Y ¿qué mejor manera de hacerlo que a través de la música?
La «tela de araña» es una dinámica grupal que pretende fomentar el sentimiento de pertenencia al grupo. Los alumnos y las alumnas se han presentado al resto dando a conocer las músicas o grupos musicales con los que ellos y ellas se identifican. Han compartido con el grupo por qué les gustan esas músicas. Hemos utilizado un ovillo de lana que lanzamos a otro compañero o compañera cada vez que terminamos de presentarnos. Así, poco a poco, al finalizar se ha formado una gran red o tela de araña mediante la cual quedamos todos unidos. Vemos en la foto al alumnado de 5º C.
Al finalizar las sesiones hemos llegado a la conclusión de que nuestra clase es como el mundo, pero en pequeñito. La variedad de personas, gustos, músicas y culturas de nuestras aulas son el reflejo de nuestro mundo: un crisol cultural del que aprender y enriquecernos.