Archivo por días: 30/01/2017
Protegido: Actividades del Proyecto: Ricitos de Oro 2º E.I.
Protegido: Día de la Paz, 30 de enero 2017
Charla a las familias de 1º E.P sobre nutrición y actividad física
Dentro del Programa de hábitos alimenticios del Instituto Navarro de Deporte y Juventud, y con el fin de fomentar en las familias y en el alumnado pautas y hábitos alimenticios saludables a través del programa Tranqui, Cecilia Gómez ha ofrecido una charla a las familias de 1º Educación Primaria en la sala multimedia.
Turismo, ingeniería, tecnologías de la información, distribución y comercio y logística, 2017
El turismo, los nuevos perfiles STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), comercio y distribución y logística serán los sectores que más tirarán del empleo este año 2017 , ofreciendo nuevos trabajos y demandando perfiles con nuevas capacidades profesionales, en los que las habilidades digitales y la lengua inglesa pesan cada vez más cuando se trata de encontrar empleo.
Por lo que se refiere al empleo internacional, las principales oportunidades globales se sitúan en los sectores de ingeniería civil, construcción y banca.
El Indice ManpowerGroup muestra que las perspectivas para el mercado de trabajo para este nuevo ejercicio siguen la tendencia de 2015 y 2016, reflejando elementos de la dinámica iniciada a principios de 2014, cuando comenzó la recuperación…
Las empresas cada vez más exigentes con el idioma
Hace un tiempo era muy famosos un comercial en el que un hombre de unos treinta años asistía a una entrevista de trabajo, el entrevistador le preguntaba “¿Do you speak spanish?” (“¿Habla español?”), a lo que el pobre hombre respondía “A little” (“Un poco”) mientras se encogía porque la verdad era que no hablaba nada de inglés, la moraleja era obvia: no iba a conseguir el trabajo, lo iban a rechazar.
En la época en que el comercial se convirtió en un chiste recurrente —digamos que eran finales de los noventa—, podía pasar así, como un chiste, pero en el mundo hiperconectado de hoy, el inglés parece una obligación para los profesionales, mucho más quienes se embarcan en la tarea difícil de cursar un posgrado.
Según Thomas Hanns Treutler, director del instituto de Idiomas de la Universidad Eafit, es indispensable para los aspirantes a una maestría o a un posgrado hablar una segunda lengua, y en la mayoría de los casos la más importante es el inglés, pues la mayoría de documentos que se leen en las clases están en esta lengua.
“Aunque inglés es muy necesario, no sucede así con todas las carreras, hay ingenieros que necesitan aprender a hablar alemán porque los libros que más les interesan están en ese idioma, los de literatura suelen interesarse por el francés. Los muchachos que hoy entran en el posgrado tienen que entender que están compitiendo con estudiantes de otros países, muchos que llegan acá mismo y ya saben cuatro idiomas. Ese es el mercado laboral. Llegan más y más empresas internacionales y cada vez son más exigentes con el idioma, porque tienen clientes en otros países, porque sus proveedores sólo hablan inglés”.
Aunque muchos hablan de que a la hora de entrar en una maestría es necesario hablar otro idioma, Thomas Hanns dice que de no ser así, lo mejor es poner al día lo antes posible, o de los contrario podrá encontrarse con problemas en algunas materias o para graduarse, pues al final de cada posgrado hay que presentar un examen de suficiencia en una segunda lengua.
Una necesidad urgente
Por su parte, Andrés Mauricio Mora Cuartas, jefe del Departamento de Finanzas de Eafit, dice que es urgente que quien desee estudiar un posgrado, por lo menos, tenga un nivel medio del inglés: “Los desarrollos en investigación en nuestras áreas y el conocimiento de punta, los avances científicos se publican en inglés. Incluso como profesores, para poder publicar en revistas internacionales indexadas, tenemos que escribir en ingles. Además, para muchos trabajos nos piden que la bibliografía actualizada sea inglés. Los libros que están en traducciones se consiguen pero con el paso del tiempo. Si vos querés compartir qué es lo último que se está investigando sobre un tema específico, tendrás que hacerlo necesariamente en inglés”.
Según Mora Cuartas, el problema no sólo se afronta a la hora de estudiar, también al buscar convenios internacionales para hacer semestres en otras universidad o querer una doble titulación.
El inglés es el idioma extranjero más solicitado en las ofertas de trabajo
El inglés es el idioma extranjero más solicitado (89%) en las ofertas de trabajo que se publican en España, según datos de Adecco e Infoempleo.
Responsables de recursos humanos comentan la importancia de hablar inglés a la hora de enfrentarse al mercado laboral y aseguran que un título oficial no constituye una garantía para tener éxito en una entrevista.
Nueve de cada diez españoles opinan que un título de inglés abre oportunidades profesionales, según una encuesta de 2013 de la editorial Cambridge University Press. En la mayoría de los procesos de selección se averiguan las competencias lingüísticas del candidato a través de pruebas adicionales (escritas u orales) o dinámicas de grupo.
Hablar más de una lengua es una ventaja para muchos profesionales ya que el mundo se torna cada vez más globalizado. Por ello, las compañías internacionales requieren un capital humano más capacitados y el dominio de más de un idioma definitivamente abre más puertas.
Siempre se aconseja que sepan o aprendan inglés para conseguir mejores oportunidades, sueldos y tener mas opciones.
¿Por qué una enseñanza en lengua inglesa y en Competencias digitales?
Blog del PNTE sobre noticias, experiencias y recursos TIC
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Los trabajos del futuro
Silvia Leal, asesora de la Comisión Europea en competencias digitales, publicó ayer en elpais.com un artículo sobre las profesiones del futuro. Los niños y niñas que están en las aulas en la actualidad van a tener trabajos muy distintos a los que estamos acostumbrados, o aunque sean trabajos que ya existen, la tecnología va a tener una presencia muy importante. Es nuestra labor acercarles a la tecnología y ayudarles a desarrollar las competencias básicas del siglo XXI, entre ellas la competencia digital. De momento no existe una oferta universitaria que se adapte a las necesidades futuras, la formación que se ofrece son cursos o posgrados, pero podemos ir apuntando hacia esta dirección desde la educación obligatoria.
Empleos del futuro:
- Analistas y programadores del Internet de las cosas (IoT): Internet va a estar presente en casi todos los sitios, el mundo físico se digitaliza y necesitamos profesionales que puedan aprovechar esta tecnología. «Si una persona se conecta a la red, le cambia la vida. Pero si todas las cosas y objetos se conectan, es el mundo el que cambia.» (Hans Vestberg , CEO de Ericsson)
- Arquitecto de nuevas realidades:se abre todo un mundo nuevo de profesiones relacionadas con la programación, gamificación, realidad virtual y aumentada.
- Científico de datos:unido al Internet de las cosas, se busca analizar los datos obtenidos, encontrar patrones que se repiten dentro de los datos para crear modelos predictivos o informes estadísticos que son útiles para la publicidad, análisis de negocio…
- Diseñador de órganos:la impresión 3D ha abierto un nuevo campo de trabajo dentro de los trasplantes de órganos. Ya se ha empezado a investigar sobre este tema y es imprescindible el desarrollo de la bioimpresión y de la profesión médica.
- Robotista:diseño de robots con estabilidad dinámica, inteligencia y empáticos. La robótica está muy unida al Internet de las cosas, la inteligencia artificial y la impresión 3D.
- Diseñador de redes neuronales robóticas e inteligencia artificial:necesitamos expertos en el cerebro humano capaces de replicarlo de forma artificial y hacer un uso apropiado del mismo, con un fin concreto y útil.
- Terapeuta de empatía artificial:los robots serán una herramienta de gran ayuda para las personas con necesidades especiales y se necesitarán psicólogos, sociólogos y psiquiatras con conocimientos de programación y robótica para desarrollar este campo.
- Impresor 3-D:trae un cambio radical a la fabricación y desarrollo de productos.
- Protésico robótico:en los últimos años ya hemos empezado a ver prótesis robóticas que sustituyen miembros y que ayudan a gente con lesiones medulares. Se une biología, impresión 3D, robótica y telequinesis para el desarrollo de estas prótesis.
- Ingeniero de nanorobots médicos:la nanotecnología ofrece a la medicina la oportunidad de usar nanorobots para entrar dentro del cuerpo humano y transportar fármacos.
- Abogado especializado en drones y ciberseguridad:la tecnología también nos trae riesgos en la seguridad por lo que es imprescindible una normativa que controle los límites de la misma.
El conocimiento del inglés aumenta las posibilidades de encontrar más rápido un buen empleo. Esta es una de las principales conclusiones del informe Randstad Professionals elaborado por la consultora Randstad, que ha comprobado que el conocimiento de idiomas es uno de los principales requisitos exigidos por las empresas que buscan empleados.
Hoy en día, cualquier investigador o profesional que quiera estar al día o acceder a libros especializados necesita irremediablemente saber inglés para estar informado de los rápidos avances que se están dando en su área de conocimiento. Y es así porque el 75% de la bibliografía científica está en inglés.
El inglés es la lengua de las telecomunicaciones (con el 80% de la información almacenada electrónicamente). Del total estimado de 40 millones de usuarios de Internet, un 80% se comunica actualmente en este idioma. La mayoría de los sitios se encuentran editados en inglés.
Generalmente los idiomas más buscados por los empleadores son el inglés, el francés y el alemán. Sin embargo, el chino está cobrando protagonismo debido a las oportunidades de trabajo que genera el mercado en ese país.
Son estos los motivos para concienciarnos de la enorme importancia de estudiar y aprender el inglés.