OUR FINAL PROJECT: WE ARE FILM-MAKERS!

Aquí llega el último proyecto que realizamos en English y Science: el estudio del pasado y los cambios.

Como producto final del proyecto sobre la historia y el paso del tiempo diseñamos nuestra propia película inventando distintos guiones para cada etapa de la historia. Tuvimos la oportunidad de conocer cómo se graban las películas y grabar en un mini estudio. Aquí tenéis el resultado. ¡Enhorabuena artistas!

PELÍCULAS: BACK IN TIME. 3rd A and B.

Para ello, adquirimos vocabulario y practicamos los verbos en pasado. Empezamos con un trabajo hecho desde el corazón: la línea del tiempo sobre nuestra propia vida. Después, estudiamos las distintas etapas de la historia investigando y creando una línea del tiempo colaborativa. Además, descubrimos cómo era Villava en distintos momentos y cómo iba cambiando a lo largo de los años. Aprendimos que por Villava pasaba un tren y hasta por qué nuestra escuela se llama Lorenzo Goicoa.

Nos convertimos en artistas tras explorar los restos prehistóricos en España (cuevas de Altamira) y realizamos nuestras pinturas rupestres.

Podéis ver las fotos de las distintas actividades en este enlace al álbum:

ENLACE AL ÁLBUM TIME AND HISTORY PROJECT

Congratulations for all this year! You have improved a lot and that is thanks to your effort, creativity and good attitude!

MACHINES PROJECT

Los alumnos y alumnas de 3º os mostramos las máquinas simples tan chulas que hicimos en el tercer trimestre tras haber explorado e investigado dichas máquinas en la vida diaria y haber descubierto sus usos.

Aquí os dejamos unas fotos de cómo quedaron y un enlace al álbum.

Third year students want to show you the simple machines that we built as our final product of our Machines project. It was enriching to investigate and get to know the uses of these machines in our everyday liffe. Here you have a link where you can have access to all the pictures.

OUR COMMUNITY!

Este es un proyecto muy especial en el que unimos Science, English y Arts. Aprendimos sobre los servicios que pueden haber en las distintas ciudades y pueblos donde vivimos mediante una presentación que expusimos en clase. Además, investigamos y creamos distintos pósters con información de nuestras localidades.

En English realizamos distintas actividades, entre las que nos convertimos en writers (escritoras y escritores). Aquí os dejo un enlace a nuestra revista Our Community Adventures para poder disfrutar de historias.

No puede faltar mencionar las ciudades que construimos en Arts con material reciclado. ¡Qué artistas!

This was a very special project because we integrated English, Science and Arts contents in order to learn about our Community. We made presentations, wrote our own stories and built our cities with recycled materials. Congratulations third grade students!